まちづくり学習のご案内
《平成20年度開催内容》
準備中
《平成19年度開催内容》
学習のテーマ
五箇荘安全パトロール
- 五箇荘の町を誰もが暮らしやすい町にしよう。
- 五箇荘の町が安全であるか調べよう。
対象校・学年
堺市立五箇荘小学校4年生 3クラス
まちづくり学習の流れ
学習の流れ
- 10月10日(水) 「やさしい、住みよい町ってどんな町かな?」について話し合おう。
- 10月16日(火) 2校時〜4校時 キャップハンディを体験しよう。
- 10月17日(水)〜19日(金) フィールドワークの計画をたてよう。校区内を3つに分割し、子どもたちの関心によってグループ分けをする。
- 10月26日(金) 2校時〜3校時 地域をフィールドワークしよう。
- 11月6日(火)〜11月12日(月) フィールドワークしたことをまとめよう。
- 11月13日(火) 5校時〜6校時 まとめたことを発表しよう。
学習の様子
10月26日(金)、2校時、3校時は、地域に出て、「防災、防犯・交通安全、体の不自由な人の安全」の3つのテーマに分かれて、校区探検を行いました。
私たち公社職員は、町を見るときのヒントや、問題となる箇所などを見過ごしそうになった時に、疑問を投げかけ、関心を持ってもらえるように言葉がけをしました。
11月6日(火)、見てきたものや気付いたことをまとめるための作業においてのアドバイスをしました。
11月13日(火)、発表会では、体育館に、観点の違うマップや校区を3つに分けたマップが掲示され、それぞれのグループで発表し合うポスターセッション形式で行われました。子どもたちは新たな気づきや発見をすることにより、より安全な五箇荘校区になるようにという願いや考えが生まれていました。
学習の内容(調べる3つのテーマ)
- 防災
- 防犯・交通安全
- 体の不自由な人の安全