まちづくり学習のご案内
《平成20年度開催内容》
準備中
《平成19年度開催内容》
学習のテーマ
五箇荘安全パトロール
- 五箇荘の町を誰もが暮らしやすい町にしよう。
- 五箇荘の町が安全であるか調べよう。
対象校・学年
堺市立五箇荘小学校４年生 ３クラス
まちづくり学習の流れ
学習の流れ
- １０月１０日（水） 「やさしい、住みよい町ってどんな町かな？」について話し合おう。
- １０月１６日（火） ２校時〜４校時 キャップハンディを体験しよう。
- １０月１７日（水）〜１９日（金） フィールドワークの計画をたてよう。校区内を３つに分割し、子どもたちの関心によってグループ分けをする。
- １０月２６日（金） ２校時〜３校時 地域をフィールドワークしよう。
- １１月６日（火）〜１１月１２日（月） フィールドワークしたことをまとめよう。
- １１月１３日（火） ５校時〜６校時 まとめたことを発表しよう。
学習の様子
１０月２６日（金）、２校時、３校時は、地域に出て、「防災、防犯・交通安全、体の不自由な人の安全」の３つのテーマに分かれて、校区探検を行いました。
私たち公社職員は、町を見るときのヒントや、問題となる箇所などを見過ごしそうになった時に、疑問を投げかけ、関心を持ってもらえるように言葉がけをしました。
１１月６日(火)、見てきたものや気付いたことをまとめるための作業においてのアドバイスをしました。
１１月１３日(火)、発表会では、体育館に、観点の違うマップや校区を３つに分けたマップが掲示され、それぞれのグループで発表し合うポスターセッション形式で行われました。子どもたちは新たな気づきや発見をすることにより、より安全な五箇荘校区になるようにという願いや考えが生まれていました。
学習の内容（調べる３つのテーマ）
- 防災
- 防犯・交通安全
- 体の不自由な人の安全
